D03
MODEL SISTEMSKOG PRISTUPA ISTRAŽIVANJU UTICAJA I ASPEKTI PRIMENE TEHNIČKIH SISTEMA VIDEO NADZORA NA POVEĆANJE BEZBEDNOSTI UČENIKA U SAOBRAĆAJU
MODEL RESEARCH OF THE EFFECTS OF SYSTEMATIC APPROACH AND TECHNICAL ASPECTS OF APPLICATION OF VIDEO SURVEILLANCE TO INCREASE SAFETY OF PUPILS IN TRAFFIC
Небојша Гошњић
Гошњић, Н., (2013). MODEL SISTEMSKOG PRISTUPA ISTRAŽIVANjU UTICAJA I ASPEKTI PRIMENE TEHNIČKIH SISTEMA VIDEO NADZORA NA POVEĆANjE BEZBEDNOSTI UČENIKA U SAOBRAĆAJU. 8. Међународна Конференција - Безбедност саобраћаја у локалној заједници, Дивчибаре.
Резиме: Tema rada je istraživanje mogućnosti interakcije savremenog pristupa problemu bezbednosti saobraćaja i modernih tehničkih sredstava, video nadzora, informatičke opreme i principa pedagogije i didaktike sa zadatkom postizanja višeg stepena bezbednosti učenika u saobraćaju, kao najranjivije kategorije. Prevashodni cilj je definisanje modela, odnosno, sistema koji bi mogao biti primenjen u obrazovnim ustanovama na području Malog Zvornika i mogućnosti njegove implementacije. U drugom koraku formira se model analize ekonomske i pedagoške isplativosti uvođenja ovakvog tehničkog sistema, odnosno, modela. Ideja za ovakav pristup problemu proizilazi iz činjenice da se bezbednost učenika u okolini obrazovnih ustanova često posmatra kao skup zasebnih aktivnosti i faktora. Pored identifikacije problema i uticajnih faktora definisani su i partneri u lokalnoj zajednici sa kojima bi bila moguća implemantacija modela. Oblast saobraćaja po svojoj prirodi kompleksna i u sebi objedinjuje veoma mnogo raznorodnih faktora a što opet zahteva interdiciplinarni i sistemski pristup i saradnju između zainteresovanih partnera u oblasti bezbednosti.

Кључне речи: učenici, saobraćaj, bezbednost, videonadzor, faktori, edukacija

Abstract: The paper discusses the research opportunities for interaction contemporary approach to the problem of road safety and modern technical equipment, video surveillance, computer equipment and the principles of pedagogy and didactics with the task of achieving a higher level of safety in the transportation of students, as well as the vulnerable. The primary objective is to define a model, that is, a system that could be implemented in educational institutions in Mali Zvornik and in a wider range of educational institutions and finding ways and possibilities of its implementation. In the second step of the analysis model is formed economic and educational viability of introducing such a technical system, ie, models. The idea behind this approach stems from the fact that the safety of students in the vicinity of educational institutions is often regarded as a set of separate activities and factors. In addition to identifying problems and influencing factors are defined, and partners in the local community who would have been possible implementations of the model. The area of transport complex in nature and unites a lot of various factors which again requires interdisciplinary and systemic approach and cooperation between interested partners in the field of security.

Keywords: pupils, traffic, security, video surveillance, factors, education

Рад је изложио/-ла: Nebojša Gošnjić


Поштовани, уколико приметите грешку на интернет страни (неисправни или погрешно усмерени линкови, неусаглашеност података и сл.) молимо Вас да обавестите администратора интернет странице на адресу admin@bslz.org.
ПРЕУЗИМАЊА


Назад
Decade of Action for
Road Safety 2011-2020