H02
ЗНАЧАЈ ПЕРЦЕПЦИЈЕ БОЈА И ПОЗНАВАЊЕ САОБРАЋАЈНИХ ЗНАКОВА ЗА БЕЗДЕДНО УЧЕСТВОВАЊЕ ДЕЦЕ У САОБРАЋАЈУ
THE IMPORTANCE PERCEPTION OF COLOR AND KNOWLEDGE OF TRAFFIC SIGNS FOR SAFETY PARTICIPATION OF CHILDREN IN TRAFFIC
Александар Трифуновић
Трифуновић, А., (2016). ЗНАЧАЈ ПЕРЦЕПЦИЈЕ БОЈА И ПОЗНАВАЊЕ САОБРАЋАЈНИХ ЗНАКОВА ЗА БЕЗДЕДНО УЧЕСТВОВАЊЕ ДЕЦЕ У САОБРАЋАЈУ. 11. Међународна Конференција - Безбедност саобраћаја у локалној заједници, Врњачка Бања.
Резиме: Човек је одговорни субјект саобраћајног система у коме се појављује као учесник у саобраћају управљајући возилом или као пешак. Посебан проблем може настати када се у саобраћају пешак појави у варијанти детета. Најчешће због изостајања искуства реаговање деце је конфузно и веома често неодмерено и брзоплето. За разлику од одраслих деца слабије користе периферни вид, који им је још у развоју, а имају проблем и са опажањем боја. Може се закључити да психички и физички развој детета има веома битну улогу за безбедно учествовање у саобраћају, тако да је потребно тестирати децу и проверити њихове способности за безбедно учествовање у саобраћају. Деца најбоље и најлакше уче кроз игру, па је због тога незаобилазна употреба невербалних тестова које деца могу без потешкоћа да схвате. У раду је представљен тест, који за циљ има да испита перципирање и меморисање боја од стране детета, укаже на индивидуалне разлике између деце, као и потенцијалне разлике између деце у руралној, односно урбаној средини. Такође, поред наведеног теста у раду су приказани резултати успешности деце у тумачењу значења саобраћајних знакова, као и међусобна потенцијална повезаност између резултата оба теста. Сви коришћени тестови би представљали подлогу за креирање индивидуализованих или групних васпитно-образовних планова и програма за савладавање и усвајање правила понашања у саобраћају, што би резултовало повећањем безбедности деце у саобраћају, као независних учесника у различитим саобраћајним ситуацијама.

Кључне речи: Безбедност деце у саобраћају, тестирање деце, саобраћајни знакови, перцепција боја

Abstract: Man is the responsible entity of the transport system in which he appears as a participant in traffic or operating the vehicle as a pedestrian. A particular problem may arise when the pedestrian occurs in the variant of the child. Psychomotor characteristics of the child are specific and are reflected in the underdeveloped ability of observation and reasoning, inability to concentrate and concentrate, because of the absence of experience creating notions and conclusions is incomplete, response was confusing and often reckless. Mental and physical development of children during this period varies depending on many factors. The fact is that the mental and physical development of the child has a very important role for safe participation in traffic, so you need to make a quantitative scale that shows the value of children's maturity and ability to safely participate in the traffic. In order to determine the maturity of the child psychomotor unavoidable use of non-verbal psychological tests. This paper presents a test which aims to investigate the maturity of children, point out individual differences between children, as well as potential differences between children in rural or urban areas. Also, besides the above test, the paper presents the results of the performance of children in interpreting the meaning traffic signs. Tests would represent a basis for the creation of individualized educational efforts and interventions to help them cope and the adoption of rules of conduct in traffic, which can result in increasing the safety of children in traffic of this age.

Keywords: Child Safety in Traffic, Testing Children, traffic signs, color perception

Рад је изложио/-ла: Александар Трифуновић


Поштовани, уколико приметите грешку на интернет страни (неисправни или погрешно усмерени линкови, неусаглашеност података и сл.) молимо Вас да обавестите администратора интернет странице на адресу admin@bslz.org.
ПРЕУЗИМАЊА


Назад
Decade of Action for
Road Safety 2011-2020