J05
Tweet
УНАПРЕЂЕЊЕ ПОНАШАЊА МЛАДИХ УЧЕСНИКА У САОБРАЋАЈУ У ЛОКАЛНОЈ ЗАЈЕДНИЦИ ПРИМЕНОМ МЕТОДЕ ВРШЊАЧКЕ ЕДУКАЦИЈЕ
IMPROVEMENT OF YOUNG ROAD USERS BEHAVIOR IN LOCAL COMMUNITY IMPLEMENTING PEER EDUCATION METHOD
Немања Радовић, Светлана Величковић, Урош Јовановић
Радовић, Н., Величковић, С., Јовановић, У., (2016). УНАПРЕЂЕЊЕ ПОНАШАЊА МЛАДИХ УЧЕСНИКА У САОБРАЋАЈУ У ЛОКАЛНОЈ ЗАЈЕДНИЦИ ПРИМЕНОМ МЕТОДЕ ВРШЊАЧКЕ ЕДУКАЦИЈЕ. 11. Међународна Конференција - Безбедност саобраћаја у локалној заједници, Врњачка Бања.
Резиме:
Многе организације активно унапређују безбедност саобраћаја у Србији примењујући различите методе. Узевши у обзир актуелно стање безбедности саобраћаја у Београду, одлучено је да се покрене нови школски пројекат ради унапређења понашања младих учесника у саобраћају. На трибини вршњаци међусобно дискутују након чега следи кратко предавање које држе ученици. Учесници дискусије о темама важним за безбедност саобраћаја су чланови тима за вршњачку едукацију, као и случајно изабрани ученици из публике. Пре дискусије чланови тима замоле публику да учествује у краткој анкети како би се утврдили њихови ставови и знање о безбедности саобраћаја. Отворена расправа открива важне чињенице о којима се касније говори у предавању. Сврха трибине је да се подстакне безбедно понашање у саобраћају. Након сваке трибине спроводи се евалуација. Она показује да се младима овај метод допада и да га добро прихватају. Међутим, крајњи резултат још увек није на задовољавајућем нивоу, јер евалуациони подаци указују да готово половина учесника трибине и даље има потешкоћа у усвајању модела безбедног понашања у саобраћају. То охрабрује да се настави са пројектом вршњачке едукације, да се настоји да се пројекат побољша и да се учи о ставовима младих о безбедности саобраћаја. Пројектом се жели унапредити безбедност саобраћаја у локалној заједници и подстакне безбедно понашање у саобраћају.
Кључне речи:
Вршњачка едукација, трибина/дискусија о безбедности саобраћаја, понашање младих учесника у саобраћају
Abstract:
Many organizations are actively improving traffic safety in Serbia using various methods. After considering current state of traffic safety in Belgrade, it is decided to launch a new school project for improvement of young raod users behavior. Age group discussion method is applied, followed by brief lectures performed by students. Participants of age group discussion on relevant traffic safety topics are members of peer education team, as well as randomly chosen students in audience. Before the discussion, the team asks students in audience to take a brief survey in order to determine their opinion on traffic safety and level of knowledge. Open discussion reveals important facts that we later address through the lecture. The discussion and lecture are designed to encourage safer road users behavior. Evaluation is conducted after each discussion. Evaluation shows that this method is well-accepted by young road users. However, end result is not satisfactory, since evaluation data suggests that almost half of participants still have difficulties in accepting the model of safe behavior. This encourages to continue with peer education project, make efforts to improve it and learn about young road user attitude. The aim of this project is to improve traffic safety in a local community by learning about road safety and responsible behavior in traffic.
Keywords:
Peer education, age group discussion, young road users behavior
Рад је изложио/-ла:
Немања Радовић
Поштовани, уколико приметите грешку на интернет страни (неисправни или погрешно усмерени линкови, неусаглашеност података и сл.) молимо Вас да обавестите администратора интернет странице на адресу
admin@bslz.org.