C08
Tweet
СПЕЦИФИЧНОСТИ СТРАДАЊА У САОБРАЋАЈУ ДЕЦЕ ПРЕДШКОЛСКОГ И РАНОГ ШКОЛСКОГ УЗРАСТА СА ПОСЕБНИМ ОСВРТОМ НА ПЛАНОВЕ И ПРОГРАМЕ ЕДУКАЦИЈЕ
SPECIFICS OF PRESCHOOL AND EARLY ELEMENTARY SCHOOL AGED CHILDREN'S ENDANGERMENT IN TRAFFIC WITH EMPHASIZED EDUCATIONAL PLANS AND PROGRAMS
Борис Антић, Далибор Пешић, Милан Божовић, Душко Пешић
Антић, Б., Пешић, Д., Божовић, М., Пешић, Д., (2016). СПЕЦИФИЧНОСТИ СТРАДАЊА У САОБРАЋАЈУ ДЕЦЕ ПРЕДШКОЛСКОГ И РАНОГ ШКОЛСКОГ УЗРАСТА СА ПОСЕБНИМ ОСВРТОМ НА ПЛАНОВЕ И ПРОГРАМЕ ЕДУКАЦИЈЕ. 11. Међународна Конференција - Безбедност саобраћаја у локалној заједници, Врњачка Бања.
Резиме:
Последња истраживања Светске здравствене организације показују да су повреде у саобраћајним незгодама водећи узрок смрти код деце узраста од 15 до 19 година и други узрок смртног страдања деце од 5 до 14 година (WHO, 2015). Мада су деца предшколског и млађег школског узраста у релативно малој мери изложена ризицима у саобраћају, разлоге изражено великих последица саобраћајних незгода са децом неопходно је потражити у особинама деце повезаним са недовољном зрелости која ограничава психо-физичке способности, недовољним знањима и погрешно развијеним ставовима. Једно од најсложенијих искустава за децу јесте учешће у саобраћају, при чему ни деца, ни родитељи, нису свесни безбедног учешћа у саобраћају. Саобраћајне ситуације са којима се деца сусрећу су разнолике, са различитим нивоима сложености, па је у циљу ширења знања детета и развијања позитивних ставова потребан непрекидан рад. Поред тога, знања је неопходно проширити и родитељима, односно развити позитивне ставове о безбедном превожењу деце у саобраћају, који ће се одразити и на друге околности учешћа родитеља у саобраћају као возача, бициклиста и путника. С обзиром на то, саобраћајно образовање деце представља најважнији предуслов за формирање свести о правилном-безбедном понашању у саобраћају. Имајући то у виду, Агенција за безбедност саобраћаја је у сарадњи са Саобраћајним факултетом у Београду реализовала пројекат „Анализа образовне потребе деце предшколског и деце млађег школског узраста са израдом едукативног материјала“, те су у овом раду представљене специфичности страдања деце у саобраћају која непосредно указују на оне лекције, односно активности које је едукацијом потребно пренети деци.
Кључне речи:
Специфичности страдања деце у саобраћају, Саобраћајно образовање и васпитање, Едукација деце, Наставни планови и програми, Активности
Abstract:
Recent research conducted by the World Health Organisation show that the injuries in traffic accidents are the leading cause of death among children aged 15 to 19 years and the second cause of death of children from 5 to 14 years (WHO, 2015). Although the preschool and early school age children are rarely exposed to risks in traffic, the reasons of severe consequences related to traffic accidents with children is necessary to look at the characteristics of children associated with lack of maturity which limits the psycho-physical abilities, lack of knowledge and developed wrong attitudes. One of the most difficult experiences for kids is participation in traffic, but neither children nor parents are not aware of safe participation in traffic. In addition, knowledge is necessary to expand between parents, and develop positive attitudes about safe transport of children in traffic, which will affect in other circumstances where parents participate in traffic as drivers, cyclists and passengers. According to this, traffic education of children is the most important prerequisite for making awareness about the proper and safe behaviour in traffic. With this in mind, the Road Traffic Safety Agency in cooperation with the Faculty of Transport in Belgrade implemented the project "Analysis of the educational needs of children of preschool and early elementary school children with the development of educational materials," and in this paper are presented the specifics of the children's endangerment in traffic that directly indicate those lessons or activities which is necessary to be provided through chlidren's education.
Keywords:
Specifics of the children's endangerment in traffic, Traffic education, Children's education, Teaching curricula, Activities
Рад је изложио/-ла:
Борис Антић
Поштовани, уколико приметите грешку на интернет страни (неисправни или погрешно усмерени линкови, неусаглашеност података и сл.) молимо Вас да обавестите администратора интернет странице на адресу
admin@bslz.org.