V18
Tweet
УПОРЕДНА АНАЛИЗА СИСТЕМА ОБРАЗОВАЊА ДЕЦЕ НА ПОДРУЧЈУ ОПШТИНА НОВА ВАРОШ, КУРШУМЛИЈА И У ГРАДУ БЕОГРАДУ
COMPARE ANALYSIS OF CHILDREN'S EDUCATION IN THE MUNICIPALITIES OF NOVA VAROS, KURSUMLIJA AND THE CITY OF BELGRADE
Марија Ракић, Бојана Чоловић
Ракић, М., Чоловић, Б., (2014). Упоредна анализа система образовања деце на подручју општина Нова Варош, Куршумлија и у граду Београду. 9. Међународна Конференција - Безбедност саобраћаја у локалној заједници, Зајечар.
Резиме:
Саобраћајне незгоде спадају у пет најчешћих узрочника смрти деце у свету. У Србији, претходних десет година од 2003-2012. године у саобраћајним незгодама смртно је страдало 307 деце, док је 17.019 њих било повређено. Истраживања су показала да су деца најрањивији чланови сваког друштва. Њихова рањивост је последица непознавања правила безбедног понашања, способности идентификације опасних ситуација и усвајање вештине безбедног учествовања у саобраћају. Део проблема лежи у незнању, непотпуној информисаности, недовољном искуству и неразвијеној физичкој грађи детета, као и у начину едукације који спроводе учитељи и родитељи. План и програм едукације деце није прилагођен њиховом узрасту, односно не спроводи се на одговарајући начин, уз више игре, практичних вежби на полигону, већи број часова о безбедности деце у саобраћају, више литературе о правилима безбедног понашања у саобраћају прилагођене њиховом узрасту, као и боља едукација учитеља (похађање одговарајућих саминара, минимална знања из безбедности саобраћаја...). Предмет истраживања је анализа система саобраћајног образовања деце од првог до четвртог разреда. Циљ овог рада је указивање на недостатке процеса едукације деце у основним школама, као и неусклађеност градива потребама и узрасту деце. Истраживање је спроведено директним анкетирањем и приказана је анализа одговора анкетираних особа на подручју општина Нова Варош, Куршумлија и у граду Београду.
Кључне речи:
безбедност саобраћаја, образовање деце, учитељи, основна школа
Abstract:
Traffic accidents are one of the five main causes of children’s death in the world. In Serbia, in the last ten years (from 2003 to 2012) in traffic accidents 307 children were perished and 17 019 were injured. Research showed that children are the most vulnerable members of every society. Ignorance about safety behavior in traffic, inability to recognize dangerous situation and inability to learn how to participate safety in traffic are the consequences of their vulnerability. Part of this problem lies also in the lack of experience and information, underdeveloped physical body of the child and the way children are educated about this matter by their parents and teachers. Plan and program of educating children is not adapted to their needs, that is not carried out appropriately, with more games, practical exercises on the training ground, a number of lessons about the safety of children in traffic, more literature on the rules of safe behavior in traffic adapted to their age and better education teachers (receiving appropriate seminars, minimal knowledge of traffic safety ...). The case study is an analysis of the transport system of education for children from first to fourth grade. The aim of this paper is to point out the shortcomings of the education of children in primary schools, as well as inconsistency material needs and age of children. The survey was conducted by direct survey and shows the analysis of the responses of respondents in the municipalities of Nova Varos, Kursumlija and the city of Belgrade.
Keywords:
traffic safety education for children, teachers, primary school
Рад је изложио/-ла:
Марија Ракић & Бојана Чоловић
Поштовани, уколико приметите грешку на интернет страни (неисправни или погрешно усмерени линкови, неусаглашеност података и сл.) молимо Вас да обавестите администратора интернет странице на адресу
admin@bslz.org.